中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 蒋亦丰）近日，由中国职业技术教育学会体育工作委员会主办，高等教育出版社、杭州市教育科学研究院承办，杭州市萧山区*中等职业学校协办的2021年首届中职学校足球课教学交流活动在杭州举行，共有来自北京、重庆、江苏、浙江、江西、河南、广西等7个省区市的7所中职学校参加了交流活动。

本次活动以深化中职学校体教融合改革、促进广大中职学生健康成长为主旨，进行了教师上课（足球课教学交流）、学生比赛（中职男子足球交流赛）、校长交流（介绍学校体育工作经验）和*报告等活动。

师生们纷纷表示，这次交流活动内容立体、层次丰富，为大家搭建了“展示、交流、竞技”的平台，对促进中职学校体育工作、积极探索深化中职学校体教融合路径产生了积极作用。

本次交流活动的重头戏之一是男子足球交流赛，比赛由7支队伍分成2个小组进行小组单循环，小组前2名交叉淘汰，继而决出冠亚军。本次交流活动还设置了足球课教学交流环节，7位教师通过教学设计评比、现场教学展示、评委点评指导等步骤，形成理论—实践—总结—调整—提高的路线，着力提升体育教师教学能力和信息素养。

中国职业技术教育学会体育工作委员会主任陈建华作了题为“深化体教融合，促进学生健康——《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》要义解读”的讲座。7支代表队的7位校长，围绕“体教融合”主题，分别作了经验分享。他们认为，建立健全体教融合的校本管理体制是实现融合的先决条件，在此基础上制定相应的实施计划是融合的路径所在，通过着力建立教师能力提升机制和搭建学生多样化的发展平台，积极落实、深挖潜力，*终实现整体规划—分步实施—突出特色—提升品位的“体教融合”发展之路。